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学校地址
>>天津市西青区当城中学
主 页 http://dczx.jinfal.com/ 地 址 天津市西青区津静复线与泰兴路交口
类 型 完全中学    
>>学校简介
<span style="font-weight: bold;">  历史沿革 </span><br> <br>   当城中学,位于天津市西青区辛口镇当城村东,1965年建校,1969年确立为完全中学。原址位于当城村内,后于1998年8月与小杜庄中学,木厂中学合校并新建校舍于现址。 <br> <br> <span style="font-weight: bold;">  办学规模 </span><br> <br>   学校设有初中部和高中部,现有学生1500人,学校占地90亩,建筑面积12000平方米。学校共有教师132人,其中高级教师36人,95%以上为大学本科学历,其中多人研究生学历。教师态度踏实、作风顽强、有为教育事业无私奉献的精神。 <br> <br>   学校教学设施先进,主教学楼共有教室40间,图书馆、阅览室、实验室、计算机房、多媒体教室等教学设施一应俱全,400米标准塑胶操场,篮球场,新建宿舍楼2000㎡、食堂1500㎡。 <br> <br>   学习、运动、生活设施完备,为学生营造良好的育人环境。 <br> <br> <span style="font-weight: bold;">  特色 </span><br> <br>   学校以“学生规范”“小组学习”“师生活动”为学校文化特色,“成才报国”为校训,“团结必胜”为学校精神。与武警某部直属营共建开展“军体课程”促进学生良好行为的养成,以课间操、升旗活动为日常基础活动,培养学生集体主义、意志品质教育。以“小组学习”形式的开展推进高效课堂,改善师生关系,形成乐教乐学良好的教风学风。以“我与学校共发展,我与学生共成长”为师生文化基调,形成学校师生共同文化方向。并且坚持“德、智、体”全面发展的方针坚持锻炼学生,使学生成为德智体三方面都优秀的人才,为建设社会主义现中国而奋斗。 <br> <br>   1.小组合作学习 <br> <br>   小组合作是师生全心投入教学、提高学习效率的有效途径。它创造了学生互相认识、相互交流、相互了解的机会。在合作学习中,学生们学会了把自我融于群体之中,小组的成员成了他或她的几个好朋友,一起学习,一起活动。使之感自己难以离开这个可爱的群体,从而培养了他们的合群性。这也是一个人具有社会适应性所具备的基本素质。 <br> <br>   2.跑操 <br> <br>   “跑操”提升了师生正气,健康了师生的体魄。全校1000多名学生,不见小胖墩,极少小眼镜个个身姿挺拔。跑操七年跑出了特色,跑出了当成中学的品牌。那仿佛国家迎宾仪仗队的步伐和气度,感动和震撼了每一个路人和来访的客人。[3] <br> <br> <span style="font-weight: bold;">  办学条件 </span><br> <br>   2009年12月当城中学在极其艰苦的条件下拼搏迎检,首批通过“现代化学校达标”验收,全校师生备受鼓舞。 <br> <br>   2010届的初1、2、3年级在西青区的各大小考试中都排在了靠前的位置,已经成为了优秀的中学,先后有许多学校的教师来参观学习。而学生们在为当城中学的辉煌努力奋斗着。 <br> <br>   2012年学校取得中高考开门红,高考本科上线率达,一二本上线率达,高中录取率高达.连续三年的优异成绩增强了全校师生的自信心。 <br> <br>   2013年中国教育学会初中教育专业委员会召开前夕,当城中学作为天津教育学会初中教育专业委员会推荐的教育改革先进校,在初审阶段再一次成为人们关注的焦点。 <br> <br> <span style="font-weight: bold;">  办学理念 </span><br> <br>   让每个学生充满“正能量” <br> <br>   操场上,1600名学生跑出整齐划一的步伐;教室里,小组式学习充满智慧的碰撞。在当城中学看到这样的情景,让人感觉到学生身上的“正能量”。学校通过规范教育,激发学生积极向上的“正能量”;通过小组学习,激发学生爱学乐学的“正能量”。这两个抓手让学校在七年间发生了翻天覆地的变化。 <br> <br> <span style="font-weight: bold;">  外界评价 </span><br> <br>   “在素质教育进行到深水区,迫切需要一个新的实践来开拓未来的时候,天津当城中学的教育领先全国的有益探索具有很大的现实意义。” <br> <br>   “当城的经验给我们的启迪之一是,就课堂论课堂的改革改变不了课堂,课堂改革的功夫在课堂之外” <br> <br>   “当城中学的素质教育实践,回归了教育的本土,体现了教育的价值、造福了一方老百姓” <br> <br>   “办好农村乡镇一级的学校,是社会和谐进步的需要,尤其在大力推进示范小城镇建设的当下,首先办好教育,是造福百姓、稳定社会促进发展的重中之重”<br>
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